Realita dalam pembelajaran
saat ini metode pembelajaran yang digunakan oleh guru ketika proses
pembelajaran masih cenderung menggunakan metode tradisional (metode ceramah). Metode
tersebut terkesan memposisikan siswa sebagai objek dalam pembelajaran. Oleh
karena itu, dibutuhkan inovasi pembelajaran di SD agar pembelajaran yang
tercipta adalah pembelajaran yang inovatif, berkualitas, dan menyenangkan bagi
anak-anak, sehingga anak tidak merasa jenuh meskipun sedang belajar. Pembelajaran
di SD hendaknya disesuaikan dengan kehidupan yang dialami oleh siswa dan
disesuaikan dengan kondisi siswa. Metode pembelajaran yang diterapkan seharusnya
metode pembelajaran inovatif, yaitu pembelajaran yang berorientasi kepada siswa,
tidak berpusat kepada guru. Siswa seharusnya diposisikan sebagai subjek dalam pembelajaran,
dilibatkan secara langsung, diberi kesempatan untuk mengemukakan pendapatnya,
menggali potensinya, menemukan sendiri pola-pola pembelajaran sehingga lebih
mudah menguasai, menangkap, mempelajari, mengingat, dan mengaplikasikan apa
yang mereka dapatkan. Semua itu tidak lepas dari peran guru untuk mendampingi
dan memotivasi siswa untuk aktif dan giat dalam belajar, karena pada dasarnya
guru itu berfungsi sebagai fasilitator dalam pembelajaran dan melayani siswa
dalam pembelajaran.
http://powermathematics.blogspot.com/2012/11/traditional-innovative-teaching-oleh.html
Tidak ada komentar:
Posting Komentar